~学校と家庭が手をつなぎ 子どもを育てる~ |
かしこい子(知) |
学校 |
①「わかる・できる授業」を目指し,学びをつなぐ児童を育成します。
②授業と連動した家庭学習を行います。
③読書活動を推進します。 |
家庭 |
①学習ノートを見たり,音読を聞いたります。道具の確認をします。
②家庭学習の環境づくりをします。
③読書環境を整え,読書活動の推進に協力します。 |
心豊かな子(徳) |
学校 |
④あいさつに対する意識を高め,継続して取り組みます。
⑤「他」とのかかわりを大切にし,児童の「よさ」を認めます。
⑥地域の特性を生かした体験活動に取り組みます。 |
家庭 |
④家庭や地域でも,返事とあいさつをする習慣を付けます。
⑤子どもの「よさ」を見つけ,ほめ,励まします。
⑥地域の行事に積極的に参加させ,感謝の気持ちをもたせます。 |
すこやかな子(体) |
学校 |
⑦基本的な生活習慣の確立に努めます。
⑧安全への意識を高め,行動する力を付けます。「気づき・考え・行動する」
⑨体力づくり(60プラス運動)に継続して取り組みます。
⑩清掃を通してたくましい心を育てます。 |
家庭 |
⑦規則正しい生活習慣の確立に努めます。早寝・早起き・朝ごはん
⑧身の回りの安全や,「命を守ること」について話し合い,対策を考えます。
⑨徒歩登校や60プラス運動に協力します。
⑩家庭での手伝いを通して,働く責任と喜びを味わわせます。 |